Перевести страницу

Консультация для воспитателей "Оздоровление детей дошкольного возраста средствами хореографии"

Консультация для воспитателей



"Оздоровление детей дошкольного возраста средствами хореографии"


     Хореография – средство умственного, эстетического, нравственного и физического воспитания широкого профиля, ее специфика определяется разносторонним воздействием на человека. Тренировка тончайших двигательных навыков, которая проводится в процессе обучения хореографии, связана с мобилизацией и активным развитием многих физиологических функций человеческого организма: кровообращения, дыхания, нервно-мышечной деятельности. Понимание физических возможностей своего тела способствует воспитанию уверенности в себе, предотвращает появление различных психологических комплексов.  Известно, что дети очень любят  танцевать. Танцуя, они удовлетворяют, свою потребность в движении. Приобщение детей к различным видам танцевального творчества с младшего дошкольного возраста способствует  развитию творческих способностей, физических данных, повышается жизненный тонус, что создает у ребенка бодрое, радостное настроение и благоприятно сказывается на состоянии организма в целом.  Танцевальная деятельность в дошкольном возрасте оказывает существенное влияние на темп и качество физического развития. Известно, что танец благодаря постоянным физическим упражнениям, развивает мышцы, придает гибкость и эластичность корпусу, т.е. является мощным фактором, влияющим на становление детского организма.

     В настоящие время, когда здоровые дети составляют не более 10% от общего числа, необходимость двигательного развития детей дошкольного возраста приобретает актуальную социальную значимость. Занятия хореографией делает свой весьма существенный вклад в дело оздоровления подрастающего поколения. На занятиях по хореографии очень много времени отводится для приведения осанки в ее оптимальное состояние. Так как по последним данным науки, внутренней причиной возникновения сколиоза у детей служит недостаточная устойчивость у них общего центра тяжести. Ведь неправильная осанка, плохая, походка, слабый позвоночник не дают правильно дышать, а правильное насыщение кислородом очень важно для хорошего состояния всех внутренних органов и для поддержания в должном состоянии здоровья детей всех возрастов.

     Поэтому на занятиях хореографией большое внимание уделяется развитию подвижности, эластичности и гибкости суставов, мышц,  происходит постепенная установка верного положения позвоночника по средствам создания мышечного корсета. Что  касается опорно-двигательного аппарата, то здесь наблюдается отклонение в виде плоскостопия и косолапость стоп. И здесь трудно не отметить значение занятий хореографией для профилактики данных заболеваний. На занятиях хореографией используются упражнения, которые помогут  детям избавиться от этих недугов. Это разнообразные упражнения для спины, стопы, различные виды шагов, да буквально каждое движение призвано положительным образом влиять на осанку и опорно - двигательный аппарат.   Потому занятие хореографией имеет не только художественно – эстетическое значение, но и главным образом оказывает здоровье сберегающее влияние на организм дошкольника.  Конечно, хореография не может стать панацеей от всех бед, но все же хорошо прослеживается явный положительный эффект влияния занятий танцем на эмоциональное, художественно-эстетическое, физическое развитие и оздоровление детей.   Развитие всех этих качеств личности в единстве создает почву для их взаимодействия, взаимообогащения, в результате чего каждое из этих качеств, способствует эффективности развития другого, что и составляет основное содержание гармонизации развития личности в целом.



Медведева А. Ю., педагог дополнительного образования

Создать сайт
бесплатно на Nethouse